Projenin başladığı günden bugüne birçok gelişmenin yaşandığını ifade eden Arslantaş: “Ülkemizin gelişmesi ve her alanda bağımsızlığını güçlendirmesi hedefleri doğrultusunda, bilim ve teknolojide “Milli Teknoloji Hamlesi” olarak tanımlanabilecek bütüncül bir gelişime ihtiyaç vardır. Gençlerimizin bu konulara merakının ve bilgisinin artması adına her kademede çalışma yapılmasını düşündük. Bu nedenle uygun ortam ve imkânlar sunularak Anadolu Gençlik Derneği Sakarya şubesi, MÜSİAD Sakarya şubesinin de desteği ile ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik elektronik programlama derslerine başladık.
Tüketen Değil Üreten Gençlik
“Geleceğin Dili” olarak ifade edilen ve birçok eğitim kurumunun müfredatlarına seçmeli ders olarak girmeye başlayan “Kodlama” atölyesini kurmanın gençler için büyük bir fırsat olduğunu ifade eden Arslantaş: “Kodlama Atölyemizde; öğrencilerimiz yansıtıcılık, yaratıcılık, kural öğrenme, kurallara uyma, problem çözme, analitik ve uzamsal düşünme becerileri kazanacak. Yaş gruplarına özel olarak hazırladığımız atölye içeriğimizle, öğrencilerimiz tüketen değil, üreten bireyler olma yolunda “Kodlamayı” öğrenecekler. Hızlı gelişen teknoloji en doğru şekilde okumak ve yakalamak için öğrencilerimizin, kendi robotlarını tasarlayıp, programlayarak, robotik dünyaya ilk adımlarını atmalarını önemsiyoruz. Robotik Atölyemizde öğrencilerimizin teknoloji kullanımı, tasarım, fen bilgisi ve matematiksel işlemler konularında beceri kazanmalarını amaçlıyoruz.
Atölyemizde, öğrenciler kendilerini bir bilim insanı, bir mühendis ya da bir tasarımcı gibi hissederler ve zamanla günlük yaşamdaki sorunları incelemek, bu sorunlara çözüm bulmak konusunda kendilerine daha fazla güven duymaya başlarlar. Robotik etkinliklerle öğrencilere; Varsayım kurabilme, özgün, yaratıcı düşünebilme, yeni olasılıklar hayal edebilme, sebep sonuç bağlantısı kurabilme, sistematik gözlem ve ölçüm yapabilme, bilimsel olarak incelenmeye uygun sorular sorabilme, belirli hedefleri gerçekleştirebilen modeller üretebilme, gözlem ve ölçüm sonuçlarına dayanarak farklı fikirleri deneyebilme, şemalar, çizimler, tablolar ve grafikler kullanarak verileri sunabilme gibi birçok alanda yeteneklerini geliştirme fırsatı buluyorlar.
Öğrenciler derslerde yerli ve milli olarak geliştirilen deneyap kartları ve deneyapblok yazılımı kullanılıyor. Her hafta Pazar günleri yapılan derslerde öğrencilere uygulamalı projelerle, yazılım ve kodlama eğitimi veriyoruz.
Şuan da dersler sadece ortaokul ve liseli öğrencilere yönelik yapılıyor olsa da üniversite öğrencileri içinde yakın zamanda başlayacak bir proje hazırlığı devam etmektedir. Bu derslerde de amaç üniversiteli öğrencilerin teorik olarak öğrendikleri konuları pratik olarak uygulama imkânı sunabilmektir.” ifadelerini kullandı.
Başarılı Nesiller Yetiştirmeliyiz
AGD olarak başarılı nesiller yetiştirme gayreti içerisinde olduklarını belirten Arslantaş, “Şu an hemen her sektörde kalifiye çalışan eksikliği yaşanıyor. Düz liseden mezun olduktan sonra 4 yıllık üniversite hayatında teorik olarak meslek öğrenen öğrenci kardeşlerimiz herhangi bir firmada işe başladığında zorluk çekmektedir. Çünkü okulda aldıkları eğitim ile iş dünyasındaki beklenti birbiriyle örtüşmüyor. Bu proje ile aradaki açığı kapatmak istiyoruz” şeklinde konuştu.
Atölyenin yarınları planladığının altını çizen Arslantaş: “Bugün yapmış olduğumuz çalışmaların karşılığını, yarın yazılım ve kodlama alanında çalışmaya yetkin öğrencilerimizle göreceğiz” diyen Arslantaş; şöyle devam etti: “Hedefimiz, protokolümüzün süreceği 3 yıl içinde 100 öğrenci yetiştirmek ve bu yetişen öğrencilerden başarılı ve istekli olanların ilgili iş yerlerinde eğitimlerine devam etmelerini sağlamaktır. İstiyoruz ki geleceğimizi emanet edeceğimiz kardeşlerimiz bizlerden çok daha iyi, çok daha önemli seviyelere gelsin.”
Teknofest’e Katılacağız
Arslantaş; “Ahlak ve Maneviyat mottosuyla çıktığımız bu yolda Peygamber Efendimizin “Ya öğreten, ya öğrenen, ya dinleyen ya da ilmi seven ol. Fakat sakın beşincisi olma; (bunların dışında kalırsan) helâk olursun.” Hadisinde yer verdiği gibi gençlerimize günümüz dünyasında geçer olan eğitimler vermek istiyoruz. Bu süre zarfında bizlerden maddi ve manevi desteğini esirgemeyen MÜSİAD ile birlikte hiçbir eksiğimiz olmadan, kaliteli ve önemli bir eğitim sağlayacağız. Bu eğitimden mezun olan gençlerimizle birlikte önümüzdeki yıllarda Teknofestlere katılarak bilgimizi ve becerimizi test edeceğiz. İnşallah güzel başarılar elde edeceğimiz konusunda inancım var. İsmail Başkanımın söylediği gibi teorik ve pratik eğitimi bir arada alacak olan öğrencilerimizin bu hybrid modelle çok kısa zamanda çok yol kat edeceğini düşünüyoruz.” ifadelerini kullandı.
Ekran Başından Proje Başına
Çocukların ekran başından proje başına geçmesi için ailelere görev düştüğünü ifade eden Arslantaş şu ifadeleri kullandı: “Atölyemizde katılımcılar, geleceğin teknolojisini eğlenerek öğreniyor. Yeni keşifler yapıyor, üretiyor ve icatlar çıkarıyor. Keşfetmeyi seven, mucit ruhlu, meraklı ve üretken çocuklar için atölyemizi kurduk. Kodlama ve Robotik, Tasarım, 3D Yazıcılar, Eğitici Elektronik Devre Setleri, Arduino ile onlarca birbirinden eğlenceli, yaratıcı, icat, tasarım ve hobi çalışmaları gençlerimizi bekliyor. Anne babalarımızdan ricamız bu çalışmalara çocuklarını yönlendirmeleridir. Ekran bağımlılığından kurtularak kaliteli zaman geçirmek için gençleri bekliyoruz.”