EĞİTİMDE REHBERLİK VE DESTEKLEME MODELİ (ERDEM) PROJESİ
Din Öğretimi
Genel Müdürlüğünün "İmam Hatip Okulları Öğrenci Başarısının Artırılmasına
Yönelik Ar-Ge Çalışmaları" kapsamında “Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları”na yönelik farkındalık ve destekleme faaliyetidir. “Anadolu
İmam Hatip Liseleri ve İmam Hatip Ortaokulları”nda öğrenim gören öğrencilerin
akademik başarı, bilimsel, sosyal-kültürel, sportif ve sanatsal faaliyetler ile
millî, manevi, ahlâkî, insani ve kültürel değerleri benimseyen, koruyan
bireylerin yetiştirilmesi amacıyla 2020 yılında başlatılan Eğitimde Rehberlik
ve Destekleme Modeli (ERDEM) Projesi 2021 yılında da devam etmekte.
Destek 2021
Programı kapsamında mayıs ayı itibariyle okulların, “Akademik
Başarıyı Artırılması, Kişisel Mesleki Gelişim, Bilimsel Çalışmalar ve Yenilikçi
Fikirler, Kültür ve Sanat, Fiziksel Aktivite, Spor ve Sağlık, Toplumsal
Sorumluluk ve Gönüllülük” konuları destek verilecek olan proje alanları olarak
açıklandı.
Kahramanmaraş
İl Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE Birimi Proje Koordinatörü Kadir Demirkaynak,
öğrenciyi, öğretmeni ve velileri doğru adımlarla harekete geçirmek gerektiğini,
mevcut kaynakların daha etkin ve verimli şekilde kullanılmasının
hedeflendiğini, eğitim ve öğretimim iyileştirilmesi adına yapılan bu çalışmaların
önemli olduğunu belirterek, “ Destekleme çalışmalarıyla okullar ve bölgeler
arasındaki başarı farkını azaltarak gelişen, üreten, millî ve manevi değerlerini ön planda tutarak
ilerleyen bireylerin yetişmesine katkı sağlamak önceliğimizdir.” dedi.
YENİLİK YOLUNDAKİ DOĞRU HAMLELER
Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş: “Anadolu İmam
Hatip Liseleri ve İmam Hatip Ortaokulları” na yönelik “Eğitimde Rehberlik ve
Destekleme Modeli (ERDEM) Projesi Destek 2021 Programı” kapsamında öğrencilerin
çok yönlü yetişmesi amacıyla yürütülen çalışmaların farkındalık ve destekleme
adına önemli olduğunu belirterek süreci başından sonuna kadar en güzel
şekliyle değerlendiren Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü ARGE Birimi Proje
Koordinatörü Kadir Demirkaynak’ a tanıtımdaki katkısı ve desteği için
teşekkür etti.
Bakırtaş;
akademik başarı, kişisel ve mesleki gelişim, yenilikçi fikirler,
sosyal-kültürel ve sanatsal faaliyetler yanında toplumsal sorumluluk
bilincinin, ahlaki ve insani değerlerinin aşılanarak değerlerin ön planda
tutulduğu okullarda değişim ve gelişim adına yürütülen çalışmaların destekçisi
olduğunu belirterek, “Millî ve manevi değerlere sahip çıkan, gelişim yolunda
yenilikleri takip eden, mevcut imkânları doğru hamlelerle farklılaştıran ve
özgün projelerle kendi imzasını oluşturan okullarımızın ve öğrencilerimizin her
daim yanındayız.” dedi.